MELHOR DESEMPENHO - SPAECE 2009

Webson Laurentino de Macedo
Isabel Silva do Nascimento
Francisco Dario Ferreira da Silva
Alysson Cunha Morais
Ian da Silva Rodrigues

Parabéns!!

5ª GINCANA

5ª GINCANA

MILTON DIAS E O MEIO AMBIENTE: CINCO ELEMENTOS - AR, TERRA, ÁGUA, FOGO E HOMEM.

objetivo: A Gincana Educação e Meio Ambiente da Escola Milton Dias visa envolver alunos, professores e servidores em brincadeiras inteligentes e tarefas educativas de conscientização da necessidade de preservar o meio ambiente, objetivando desenvolver o espírito de solidariedade e de equipe entre nossos alunos, aguçando a critividade e reforçando os conhecimentos intelectuais e morais dos mesmos.
Realizada: Em 25/09 , 27/09 e 28/09.

Equipes:

AR


TERRA

FOGO
ÁGUA


PARABÉNS A EQUIPE CAMPEÃ

EQUIPE: AR

Garoto e Garota JMD
Jeferson Mendes & Salma Maires

EEM. JOSE MILTON DE VASCONCELOS DIAS
Parabeniza a todos os professores!!!

FELIZ DIA DO PROFESSOR

" Um mero professor
apenas aponta o
caminho das estrelas;
um professor de verdade
ajuda a alcançá-las".
Lídia Vasconcelos

VISITA A FEIRA DE PROFISSÕES UFC

Milton Dias antenado no vestibular!

Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TICs.

Prezado(a) cursista,

Queremos convidá-lo para uma fascinante aventura: refletir sobre algumas características da época em que vivemos, tomar consciência do papel da tecnologia na vida cotidiana, compreender a construção do conhecimento na sociedade da informação, descobrir como participar mais efetivamente desse processo e como inseri-lo em sua ação profissional de educador, contribuindo para a qualidade da educação e a inclusão social das crianças, jovens e adultos brasileiros. Convidamos você a participar do Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TICs.
Nos próximos meses, você vai interagir com seus colegas e com a equipe do curso e viver a estimulante experiência da construção coletiva de conhecimento, ou seja, ao mesmo tempo em que abordamos diversos temas relacionados a integração de tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem, vamos nos organizar como uma comunidade de prática e de aprendizagem.
Desejamos que tenha sucesso nesta aventura de compreender o que significa ser professor na chamada sociedade do conhecimento.
Bom curso para VOCÊ!

OFICINA SPAECE - ESTUDO E APROPRIAÇÃO DOS RESULTADOS!

Todos têm o direito de aprender.

SPAECE -
SISTEMA PERMANENTE DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO CEARÁ/2010

AVALIAÇÃO DO ENSINO MÉDIO

Previsão para Novembro de 2010.

A avaliação é importante para melhorar a educação pública de nosso Estado.

PARTICIPE!

PARABÉNS!

Alunos do Ensino Médio EEFM José Milton de Vasconcelos Dias com Melhor Desempenho Acadêmico no SPAECE/2009, premiados com um microcomputador.


IAN DA SILVA RODRIGUES 3º ano "A" (2009)

ALYSSON CUNHA MORAIS 3º ano "A" (2009)

ISABEL SILVA DO NASCIMENTO 3º ano "A" (2009)

FCO. DÁRIO FERREIRA DA SILVA 2º ano "F" (2010)

WEBSON LAURENTINO DE MACEDO 3º ano"B"(2010)

Sucesso!

NOSSOS PROJETOS!

Projeto - Horta Orgânica Escolar

1. CARACTERIZAÇÃO DO PROJETO

O projeto “Horta orgânica escolar” trabalha com a produção de hortaliças plantadas em um espaço que será reservado ao lado da escola com boa insolação e as demais condições básicas para tal empreendimento, coordenados pelos professores com a colaboração dos alunos monitores, será um recurso pedagógico para as aulas práticas e fonte de alimentos para a merenda escolar dos alunos, membros da comunidade poderão colaborar e também levar alimentos do canteiro, visto que são essenciais para a saúde, pois não são utilizados agrotóxicos.
Os produtos adquiridos no mercado pelos consumidores são de grande risco a saúde uma vez que para produzi-los são necessárias grandes quantidades de defensivos agrícolas por conta da suscetibilidade a pragas e doenças e perecibilidade do produto final, fatores que contribuem sobremaneira para a sua baixa qualidade.

2. JUSTIFICATIVA DO PROJETO

O projeto justifica-se pelos seguintes motivos:
• Sabe-se que o organismo humano necessita de certos nutrientes, sem os quais não ocorre o bom funcionamento dos órgãos vitais, e como conseqüência, não há saúde. Assim sendo, é nas hortaliças que vamos encontrar esses nutrientes indispensáveis a manutenção da saúde.
• A implantação da horta orgânica constitui um excelente recurso pedagógico, através do qual podemos trabalhar diversos aspectos, tanto cognitivos como sociais como: preservação ambiental, produção de alimentos de forma sustentável, importância da alimentação saudável, bem como despertar nos jovens o espírito cooperativo por meio de atividades que serão desenvolvidas no manejo e tratos culturais da horta.
• A E.E.F.M. José Milton de Vasconcelos Dias dispõe de amplas áreas ociosas que serão bem aproveitadas para este fim.

3. OBJETIVOS E METAS

3.1. Objetivo Geral

Produzir hortaliças de forma sustentável, sem o uso de produtos químicos, para complementação da merenda escolar e utilizar como recurso pedagógico para as aulas práticas.

3.2. Objetivos específicos
• Produzir hortaliças como: coentro, cebola, pimentão, tomate, alface, beterraba e cenoura.
• Promover aulas práticas para explicitar a importância das vitaminas e sais minerais essenciais no desenvolvimento do organismo.
• Promover a interdisciplinaridade entre as áreas de exatas, humanas e linguagens e códigos.

3.3. Metas
• Os ciclos das culturas a serem plantadas duram em torno de 80 a 100 dias, da semeadura à colheita. Após a estabilização, espera-se todo mês a produção de três canteiros prontos para colheita.

4. METODOLOGIA

1. Preparo do solo e construção de 10 canteiros de alvenaria, nas dimensões 10m x 1,0m e altura de 0,40 metros, os quais serão utilizados em forma de rodízio para garantir a disponibilidade de hortaliças durante todo o ano.
2. Um canteiro será utilizado para a produção de sementes.
3. Preparo e adubação dos canteiros. Serão utilizados areia e adubo orgânico (estrume e compostagem)
4. Semeadura dos três primeiros canteiros
5. A execução do projeto pelos alunos monitores será orientada pela professora de Biologia, serão 8 alunos no contra turno,somente no turno da manhã e a tarde, não funcionando a noite.

5. ATIVIDADES

1- Preparo do solo e construção dos canteiros: 15 dias
2- Preparo e adubação dos canteiros: 15 dias
3- Tratos culturais (limpeza, irrigação, etc.): permanente.

6.Este projeto ajudará toda a comunidade escolar, complementando a merenda escolar, beneficiando todos os alunos, servindo de suporte para aulas práticas bem como beneficiando a comunidade através da obtenção de produtos produzindos na horta.